Расписание непрерывной непосредственно образовательной деятельности
Группа от 6 до 7 лет.
Понедельник: 1. Познавательно исследовательская
(Формирование целостной картины мира) 9.00 – 9.30
2. Музыкально-художественная
(Рисование ) 9.40-10.10
3. Двигательная деятельность
(Физическая культура) 10.15-10.45
Вторник: 1. Познавательно исследовательская
(Формирование элементарных
математических представлений) 9.00-9.30
2. Коммуникативная деятельность
(Развитие речи) 9.40 – 10.10
3. Музыкально-художественная
(Музыка) 10.15-10.45
Среда: 1. Коммуникативная деятельность
(Развитие речи) 9.00 – 9.30
2. Продуктивная
(Лепка / Аппликация) 9.40-10.10
3. Двигательная деятельность
(Физическая культура) 11.50-12.20
на улице
Четверг: 1. Познавательно- исследовательская деятельность
(Формирование элементарных
математических представлений.) 9.00-9.30
2. Музыкально-художественная деятельность
(Рисование) 9.40-10.10
3. Двигательная деятельность
(Физическая культура) 10.20-10.50
Пятница: 1. Коммуникативная деятельность
(Чтение художественной литературы) 9.00- 09.30
2. Продуктивная деятельность
(конструктивная) 9.40 – 10.10
3. Музыкально-художественная
(Музыка)
10.25-10.45
Режим дня
для детей от 6 до 7 лет
|
ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА | |
Прием, осмотр, игры, дежурство |
07.30-08.25 |
|
Утренняя гимнастика |
08.30-08.40 |
|
Подготовка к завтраку,
завтрак |
08.40-08.55 |
|
Непосредственно образовательная деятельность |
09.00-10.50 |
|
Самостоятельная деятельность, игры, подготовка к прогулке |
10.50-11.05 |
|
Прогулка |
11.05-12.35 |
|
Возвращение с прогулки |
12.35-12.40 |
|
Подготовка к обеду,
обед |
12.40-13.00 |
|
Подготовка ко сну, сон |
13.00-15.00 |
|
Подъем, водные и воздушные
процедуры |
15.00-15.20 |
|
Самостоятельная
деятельность, игры. |
15.20-16.20 |
|
Подготовка к полднику, полдник |
16.20-16.40 |
|
Подготовка к прогулке,
прогулка, игры, уход детей домой |
16.40-18.00 |
|
ТЕПЛЫЙ
ПЕРИОД ГОДА |
|
|
Прием, осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика |
7.30 – 8.35 |
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
8.35 – 8.55 |
|
Игры, подготовка к прогулке, выход на прогулку |
8.55 – 9.20 |
|
Занятие (на участке) |
9.20 – 9.50 |
|
Второй завтрак |
10.00 |
|
Игры, наблюдения, труд, воздушные, солнечные процедуры |
9.50 – 12.10 |
|
Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры |
12.30 – 12.50 |
|
Подготовка к обеду, обед |
12.50 – 13.25 |
|
Подготовка ко сну, сон |
13.25 – 15.00 |
|
Постепенный подъем |
15.00 – 15.10 |
|
Воздушные, водные процедуры |
15.10 – 15.25 |
|
Игры, труд |
15.25 – 16.20 |
|
Подготовка к полднику, полдник |
16.20 – 16.40 |
|
Прогулка, уход детей домой |
16.40 – 18.00 |